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科 模 型 、 专 业 适 合 度 模 型 ， 是 真 正 在 大 量 研 究 国 外 顶 尖 心 理 测 量 理 论 基 础 上 ， 本 土 化 、 创 新 的 产 品 。 产 品 以 霍 华 德 加 德 纳 （ H o w a r d G a r d n e r ） 多 元 智 能 理 论 ， 职 业 兴 趣 测 试 中 最 著 名 的 霍 兰 德 （ H O L L A N D ） 理 论 ， 盖 伦 气 质 理 论 （ G a l e n s t h e o r y o f t e m p e r a m e n t ） 以 及 巴 甫 洛 夫 关 于 高 级 神 经 活 动 类 型 的 学 说 为 基 础 。 产 品 借 鉴 了 教 育 考 试 服 务 社 （ E T S ） 的 S I G I ， 美 国 大 学 考 试 中 心 （ A C T ） 的 D I S C O V E R ， 日 本 瑞 可 利 株 式 会 社 （ R E C R U I T ） 的 R C A P F O R T E E N S 职 业 生 涯 评 估 系 统 等 机 构 的 产 品 理 论 体 系 。 专 业 、 标 准 、 权 威 鉴 定 获 得 中 国 心 理 学 会 心 理 测 量 专 业 委 员 会 权 威 鉴 定 严 格 按 照 心 理 学 测 验 编 制 程 序 研 发 研 发 团 队 由 具 有 多 年 实 践 经 验 的 国 际 、 国 内 专 家 组 成 产 品 研 发 团 队 由 从 事 教 育 研 究 与 教 学 、 心 理 测 量 与 咨 询 、 人 才 测 评 、 生 涯 规 划 、 职 业 咨 询 、 企 业 人 力 资 源 管 理 与 顾 问 工 作 ， 具 有 多 年 实 践 经 验 的 国 际 、 国 内 专 家 组 成 。 优 势 在 于 除 了 具 备 心 理 学 的 教 育 背 景 以 外 ， 对 于 教 育 、 人 力 资 源 中 职 业 生 涯 设 计 方 面 都 有 很 丰 富 的 经 验 和 与 众 不 同 的 理 解 ， 及 对 于 美 国 、 日 本 同 类 产 品 与 研 究 的 最 新 趋 势 都 很 了 解 。 因 此 在 把 握 学 生 、 专 业 、 职 业 方 面 能 够 有 较 高 的 平 衡 、 眼 界 也 较 广 阔 。 研 发 团 队 为 保 证 生 涯 产 品 的 科 学 、 客 观 和 标 准 ， 产 品 的 研 发 严 格 按 照 心 理 学 的 测 验 编 制 程 序 进 行 。 信 效 度 高 、 实 用 学 科 兴 趣 测 试 和 文 理 倾 向 测 试 （ 1 0 种 学 科 兴 趣 ） 基 于 霍 兰 德 职 业 兴 趣 测 试 （ 9 种 职 业 兴 趣 领 域 详 细 解 析 ） 性 格 测 试 （ 个 性 特 质 的 优 势 ， 可 能 的 盲 点 ） 大 学 专 业 适 合 度 指 数 （ 适 合 指 数 大 排 行 ） Z M A P 专 业 选 择 评 估 测 试 在 权 威 、 独 家 的 理 论 和 模 型 基 础 上 ， 拥 有 1 0 0 万 + 常 模 数 据 ， 经 过 2 1 年 超 过 1 8 1 0 万 中 学 生 的 实 证 检 验 ， 拥 有 较 高 的 信 效 度 （ 准 确 度 ） 。 系 统 分 别 对 学 生 的 学 科 兴 趣 、 文 理 倾 向 、 职 业 兴 趣 、 个 性 风 格 、 专 业 适 合 度 等 与 未 来 发 展 相 关 的 心 理 特 点 进 行 客 观 、 全 面 的 评 估 。 帮 助 学 生 正 确 认 识 自 我 ， 客 观 了 解 自 我 ， 增 进 心 理 健 康 发 展 ， 同 时 获 得 一 些 高 中 和 大 学 专 业 选 择 、 职 业 选 择 、 学 习 指 导 以 及 个 人 发 展 方 面 的 建 议 。 帮 助 学 生 规 划 好 人 生 发 展 的 第 一 步 ！ 系 统 可 作 为 新 高 考 选 科 、 文 理 分 科 、 志 愿 填 报 、 大 学 专 业 选 择 和 职 业 规 划 的 工 具 。 测 试 入 口 初 中 生 学 业 规 划 测 评 A I 专 业 选 择 测 试 V I P 版 新 高 考 选 科 生 涯 测 评 A I 专 业 选 择 测 试 基 础 版 留 学 生 学 业 规 划 测 评 教 师 职 业 发 展 测 评 在 线 购 买 权 威 精 准 A I 专 业 选 择 测 试 ( V I P 电 子 测 评 卡 ) 人 气 2 5 6 1 1 ¥ 3 0 0 . 0 0 高 考 专 业 选 择 测 评 校 园 版 ( 电 子 测 评 卡 ) 人 气 1 4 4 3 3 ¥ 2 6 0 . 0 0 新 高 考 选 科 生 涯 测 评 ( V I P 电 子 测 评 卡 ) 人 气 1 3 3 2 2 ¥ 3 8 0 . 0 0 初 中 生 学 业 规 划 测 评 中 职 选 专 业 ( V I P 电 子 测 评 卡 ) 人 气 1 3 6 3 0 ¥ 2 8 0 . 0 0 留 学 生 学 业 规 划 测 评 ( V I P 电 子 测 评 卡 ) 人 气 1 1 9 4 9 ¥ 6 8 0 . 0 0 站 内 文 章 高 考 相 关 测 评 感 悟 生 涯 规 划 职 业 百 科 更 多 + Z M A C P 专 业 选 择 测 试 M B T I 测 试 的 缺 陷 及 其 对 学 生 产 生 的 严 重 不 良 后 果 2 0 2 4 年 高 考 成 绩 公 布 时 间 及 查 询 方 式 汇 总 兴 趣 与 职 业 的 关 系 提 前 批 不 报 白 不 报 ？ 报 考 的 规 则 是 什 么 M B T I 测 评 结 果 精 准 吗 ？ 2 0 2 4 年 高 考 报 名 人 数 预 估 为 1 3 5 3 万 人 去 泰 国 留 学 就 是 一 个 骗 局 ？ 大 家 千 万 不 要 去 ？ Z M A C P 专 业 选 择 测 试 2 0 2 4 0 6 2 8 M B T I 测 试 的 缺 陷 及 其 对 学 生 产 生 的 严 重 不 良 后 果 2 0 2 4 0 6 2 3 2 0 2 4 年 高 考 成 绩 公 布 时 间 及 查 询 方 式 汇 总 2 0 2 4 0 6 2 1 兴 趣 与 职 业 的 关 系 2 0 2 4 0 6 1 2 提 前 批 不 报 白 不 报 ？ 报 考 的 规 则 是 什 么 M B T I 测 评 结 果 精 准 吗 ？ 2 0 2 4 0 5 2 2 2 0 2 4 年 高 考 报 名 人 数 预 估 为 1 3 5 3 万 人 2 0 2 4 0 4 0 6 去 泰 国 留 学 就 是 一 个 骗 局 ？ 大 家 千 万 不 要 去 ？ 2 0 2 2 0 6 2 2 2 0 2 2 年 全 国 高 考 出 分 时 间 及 志 愿 填 报 时 间 公 布 2 0 2 2 0 5 3 1 深 度 解 读 ： 提 前 批 院 校 与 专 业 （ 二 ） 1 Z M A C P 专 业 选 择 测 试 2 0 2 0 0 4 1 9 2 M B T I 测 试 的 缺 陷 及 其 对 学 生 产 生 的 严 重 不 良 后 果 2 0 2 4 0 6 2 8 3 2 0 2 4 年 高 考 成 绩 公 布 时 间 及 查 询 方 式 汇 总 2 0 2 4 0 6 2 3 4 兴 趣 与 职 业 的 关 系 2 0 2 4 0 6 2 1 高 考 专 业 选 择 测 试 感 悟 回 望 大 学 生 涯 我 多 么 庆 幸 自 己 的 高 考 专 业 选 择 ！ 编 者 按 ： 她 ， 一 个 哈 尔 滨 女 孩 ， 在 大 学 求 学 期 间 ， 三 次 获 得 国 家 一 等 人 民 奖 学 金 ， 三 次 获 得 国 家 二 等 人 民 奖 学 金 ， 海 外 二 等 特 殊 奖 学 金 ， 国 家 特 殊 奖 学 金 ， 已 参 与 1 2 个 设 计 项 目 的 实 施 ， 参 与 编 辑 专 业 书 籍 一 套 ， 她 还 是 学 校 三 好 学 生 、 优 秀 团 员 、 学 校 社 团 活 跃 分 子 。 在 很 多 人 感 叹 工 作 不 … 了 解 大 学 专 业 倾 向 , 帮 我 发 现 自 己 坚 定 梦 想 上 了 一 年 大 学 ， 用 心 去 细 细 品 位 专 业 课 带 给 我 的 乐 趣 ， 我 才 真 正 的 体 会 到 做 自 己 想 做 的 是 多 么 重 要 。 回 想 起 两 年 前 面 临 文 理 分 科 的 时 候 ， 自 己 的 文 理 成 绩 不 相 上 下 ， 由 于 理 科 就 业 面 广 ， 招 生 学 校 多 ， 分 数 线 较 文 科 低 等 优 势 ， 老 师 、 同 学 们 都 鼓 励 我 学 理 科 ， 而 自 己 喜 欢 的 却 又 是 英 语 ， 从 事 … 方 橙 生 涯 ， 为 孩 子 放 飞 自 我 指 明 方 向 我 的 女 儿 是 二 0 0 三 届 青 岛 二 中 的 毕 业 生 。 二 0 0 三 年 的 春 天 ， 我 带 她 做 了 方 橙 生 涯 专 业 选 择 评 估 系 统 。 高 考 时 ， 女 儿 发 挥 得 不 太 好 ， 没 能 进 入 她 理 想 中 的 重 点 大 学 。 但 我 们 按 照 专 业 适 合 度 排 位 第 五 的 生 物 学 ， 报 考 了 山 东 农 业 大 学 生 物 技 术 专 业 并 被 录 取 。 进 入 大 学 的 第 一 学 期 ， 学 科 的 优 势 还 … 高 考 专 业 选 择 测 评 ， 我 信 赖 方 橙 生 涯 ！ 湖 北 省 荆 州 中 学 高 三 年 级 刘 同 学 记 得 小 时 侯 ， 爸 爸 妈 妈 常 问 我 ， 长 大 了 想 做 什 么 ？ 我 会 毫 不 犹 豫 的 回 答 ： “ 当 科 学 家 ” ， 父 母 总 会 报 以 欣 慰 的 一 笑 。 一 转 眼 ， 时 光 飞 逝 而 过 ， 我 也 从 当 年 不 懂 事 的 小 孩 子 摇 身 变 成 一 个 即 将 参 加 高 考 的 高 三 学 生 。 这 时 侯 ， 我 也 早 已 明 白 ， “ 科 学 家 ” 只 … Z M A C P 专 业 选 择 测 试 很 科 学 为 使 结 果 准 确 填 写 测 试 问 卷 要 仔 细 我 是 一 名 高 三 学 生 的 家 长 ， 为 孩 子 高 考 订 阅 《 求 学 》 杂 志 已 两 年 。 今 年 孩 子 要 参 加 高 考 ， 为 了 给 孩 子 科 学 的 选 择 志 愿 ， 我 按 照 《 求 学 》 杂 志 刊 登 的 有 关 信 息 ， 联 系 参 加 了 方 橙 生 涯 的 Z M A P 专 业 选 择 评 估 测 试 。 由 于 这 个 测 评 结 果 关 系 到 孩 子 今 后 学 … Z M A C P 专 业 选 择 测 试 ， 黑 夜 里 指 导 方 向 的 明 灯 — — 北 京 工 商 大 学 2 0 1 0 届 毕 业 生 王 星 当 看 到 自 己 的 评 估 报 告 时 ， 我 有 种 相 见 恨 晚 的 感 觉 ， 因 为 我 是 个 经 历 过 高 考 即 将 大 学 毕 业 的 学 生 ， 也 是 个 兴 趣 十 分 广 泛 的 人 。 一 直 也 说 不 清 自 己 真 正 喜 欢 什 么 ， 高 考 选 专 业 的 时 候 也 不 像 有 目 标 的 同 学 一 样 ， 所 有 学 校 都 报 同 一 个 专 业 ， 我 填 的 专 … 首 页 | 站 内 文 章 | 产 品 中 心 | 在 线 购 买 | 在 线 留 言 | 友 情 链 接 版 权 所 有 © 北 京 紫 育 方 橙 教 育 科 技 有 限 公 司     增 值 电 信 业 务 经 营 许 可 证 ： 京 B 2 2 0 2 0 3 0 4 9     京 I C P 备 1 7 0 6 9 3 0 4 号 1     京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 2 5 2 3 4 号 公 司 地 址 ： 北 京 市 海 淀 区 中 关 村 南 大 街 甲 5 6 号 方 圆 大 厦 商 务 楼 八 层 8 0 2 联 系 电 话 ： 0 1 0 8 1 7 8 3 8 1 2 ； 招 商 合 作 ： 1 3 8 1 0 2 1 3 7 2 8 官 方 微 信 扫 码 关 注 客 服 微 信 号 扫 码 咨 询 周 一 至 周 日 9 : 0 0 1 8 : 0 0 Q Q 在 线 客 服

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