从演讲中窥见与世界顶尖名校的差距

世界顶尖名校的独特魅力：哈佛新校长的开学演讲深度解读

文章来源：爸爸真棒

作者：王琛仪

微信号：babazhenbang

2024年9月2日，哈佛大学校长Alan·M·Garber在开学典礼上发表了备受瞩目的演讲，欢迎新一届的本科新生。
演讲不仅揭示了世界顶尖名校的独特魅力，也为我们展示了名校究竟“牛”在哪里。

一、名校的魅力：开阔眼界与不一样的圈层

在之前的文章中，我们曾提到，名校不仅意味着高学历，更代表着开阔的眼界和与众不同的圈层。
许多留学生为了充实自己的履历、冲击名校而努力提升标准化考试成绩。
哈佛新校长的开学演讲，为我们展示了名校背后的深层意义。

二、哈佛新校长的开学演讲：深度解读与启示

Alan·M·Garber校长在演讲中，首先强调了身处哈佛这个特殊环境的权利和责任。
这里的每个人都有权利自由表达自己的观点，提出异议和抗议。
同时，他们也有责任在行动时考虑到周围的人以及这个场合的意义。
这一观点，展示了哈佛对自由、责任和社区的重视。

接着，校长介绍了哈佛人的主张：增长知识和智慧。
在哈佛，学生们不仅通过智力和课外活动获取知识，更通过日常互动、分歧和争论、冲突与和解来增长智慧。
这里重视的是学生的全面发展，鼓励学生表达自己的想法，并准备好为自己的观点辩护。

校长还强调了哈佛对于卓越的追求，而这种卓越是从广泛和多样化的人才库中寻求、支持和保持的。
这一理念吸引了具有不同经历和视角的有抱负的人才，他们在一起相互挑战、学习。

在演讲中，校长还提到了关注他人、真诚而慷慨地倾听、培养同情心和同理心的重要性。
这些品质不是智力水平的指标，而是人性的品质。
对于哈佛的学生来说，兼具这些品质是成功的关键。

最后，校长强调了哈佛人追求卓越的精神。
在这里，人们崇尚兼而有之，而非非此即彼。
学生们可以追求多个目标、拥有多种兴趣，无数的组合和排列组合往往会带来惊人的成功。
这种理念鼓励学生探索自己的兴趣和潜能，自信地跟随直觉，敢于冒险。

三、结语：敞开心扉，迎接机遇与挑战

校长的演讲给我们带来了许多启示。
在名校中，我们不仅要追求学术上的卓越，更要追求全面发展。
我们要学会关注他人、真诚地倾听、培养同情心和同理心。
同时，我们也要记住，时间宝贵，要投资于能激发自己最佳潜能的人和事。
只有这样，我们才能真正成为更好的自己，充实地度过在名校的每一天。

四、哈佛校长的建议：排除干扰，倾听他人

在演讲中，校长还给出了一个实用的建议：排除干扰，真诚地与人交流。
他建议新生在本周结束之前与不熟悉的人坐下聊聊，把手机留在房间里，以便更好地了解彼此。
这一建议不仅有助于新生适应新环境、结交新朋友，也有助于我们更好地倾听他人、理解他人的观点。
这一建议对于任何一个希望提高自己的人际交往能力、增强同理心的人来说都是非常有价值的。

哈佛新校长的开学演讲为我们展示了世界顶尖名校的独特魅力。
在这里，学生们不仅追求学术上的卓越，更追求全面发展、关注他人、培养同情心和同理心。
同时，这里也鼓励学生们追求多个目标、探索自己的兴趣和潜能。
让我们跟随校长的建议，敞开心扉、迎接机遇与挑战，成为更好的自己。

---

---

相关标签： 开学演讲、 名校、 艾伦、 斯坦福大学、 哈佛大学、

上一篇：探寻简单题目背后的逻辑

下一篇：起床困难户的福音最佳赖床借口和私人珍藏的