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双语者让孩子如学母语一般自然习得第二语言首页教学理念课程体系师资团队家长说我们的远景下载中心登录预约测评首页教学理念课程体系师资团队家长说我们的远景下载中心登录免费预约试听欢迎注册双语者内含专业英语水平测试请选择孩子年龄2岁3岁4岁5岁6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁水平零基础会说简单单词会简单句子可流利的交流申请报名马上扫描咨询我们吧采用StephenD.Krashen的第二语言习得方法，通过大量理解性输入，让孩子如学母语一般自然习得第二语言。 双语者教学理念像母语般习得，才能如母语般运用遵循母语习得规律以声音信号为基础，先听说，再读写，让孩子在快乐中掌握双语能力足量、多场景的理解性输入迅速提升声音信号和大量场景的对应能力，远离“哑巴英语”，听说自如不再是梦想！让英语学习变成一种享受从搞笑故事到悬疑小说，从天文地理到生命科学，新奇的体验成为孩子的一种享受双语环境素质课程体系遵循母语学习的自然规律，通过科学的分级设置，循序渐进的内容，孩子在每一阶段的进步显而易见。 在全英文环境中自然习得，让英语成为孩子受用一生的工具。 G1G2G3G4G5G6教学对象零基础的孩子。 教学内容图片知识+歌谣、绘本故事（10min）、动画（5min）教学目标1.听英语不翻译2.形成基本的实物、动作对应3.对英语声音信号敏感，能听懂课堂内的小故事4.用短语或小句子回答问题教学对象有一定基础的孩子，能听懂5分钟的小故事。 教学内容绘本故事（1020min）、动画电影、阅读（100500词）教学目标1.初步形成听力，听懂20分钟的故事2.用英文复述10分钟的故事3.阅读500词的故事并理解教学对象能听懂15分钟以上的故事并简要回答关于该故事的问题。 可以阅读300词的故事。 教学内容长篇原版小说、经典动画电影、阅读（10002000词）、每月一篇时事/科普/人文等相关文章讲解教学目标1.对应更加精确，可将课堂语言在生活中流畅使用2.听懂40分钟的故事3.阅读2000词的故事，并提炼出主要情节4.可将学到的语法应用到口语表达中教学对象能听懂30分钟以上的故事并简要回答关于该故事的问题。 可以阅读1500词的故事。 有基本的知识储备。 教学内容长篇原版小说、经典动画电影、阅读（20005000词）、每月一篇时事/科普/人文等相关文章讲解）、写作教学目标1.表达流畅，不只是复述学过的内容2.听懂90分钟的故事3.阅读5000词的故事，并提炼出主要情节4.不满足课堂上学的故事，想要自己去听或读5.英语写作100词的短文教学对象能听懂60分钟以上的故事并回答关于该故事的问题。 可以阅读3000词的故事。 有基本的知识储备。 可以写100词的短文。 教学内容长篇原版小说、阅读（12万词）、每月一篇时事/科普/人文等相关文章讲解、写作教学目标1.表达流畅，无障碍交流，无惧各种语音语调2.听懂2.5小时左右故事3.阅读2万词左右的小说并理解4.英语写作200词左右的短文，写作中语法句型进一步规范教学对象能听懂120分钟以上的故事并回答关于该故事的问题。 可以阅读1.5万词的故事。 有基本的知识储备。 可以写200词的短文。 教学内容长篇原版小说、阅读（23万词）、每月一篇时事/科普/人文等相关文章讲解写作教学目标1.表达在之前的基础上更加地道，甚至可以“冒充”nativespeaker2.听懂3小时以上故事3.阅读3万词以上的小说并理解4.作文300词以上，结构严谨，条理清晰，言之有物师资团队具备多年习得法教学经验，讲课生动活泼，善于鼓励孩子大胆说！Fullname:AdrienneRich毕业院校：波伦亚大学Adrienne老师来自意大利，有丰富的的教学经验，上课氛围非常活跃。 深受学生的喜欢，对儿童英语教学有特别的研究，有自己独特的授课方式与授课技巧。 Fullname:DavidHerbert毕业院校：格廷根大学David老师来自德国，拥有8年的小学教学经验，能够很快的引导孩子进入课堂氛围，可以让孩子全身心的投入英语课堂，快乐的学习英语。 Fullname:AliceWalker毕业院校：爱丁堡大学Alice老师来自英国，拥有英语文学学士学位，刚刚离开公立学校的她目前在社区儿童中心工作。 课堂上，她总是关注着每一个孩子，鼓励每个孩子给他们树立良好的自信心。 Fullname:MarshaThomason毕业院校：哥伦比亚大学Marsha老师来自美国，拥有国际TEFL证书，教授英语五年，经验丰富，尤其善于用肢体语言和多变的表情使课堂生动饱满，帅气的他在学生中人气颇高。 Fullname:MatthewCrawley毕业院校：佩斯大学Matthew老师来自美国，拥有8年的小学教学经验，获得内佩斯大学人类发展/基础教育学士学位和基础教育（阅读）硕士学位。 课堂充满乐趣，善于利用玩具等帮助孩子学习。 Fullname:IsabellaScherer毕业院校：普林斯顿大学Isabella老师来自英国，拥有6年的小学教学经验，对青少儿第二语言学习颇有研究，耐心、细致、活泼、有亲和力同时精通法语、西班牙语等多国语言。 Fullname:AlexanderMcqueen毕业院校：艾莫利大学Alexander老师来自美国，拥有英语文学学士学位，曾经在北京交换一年，使她对中国有特殊的情感。 课堂上，他总是关注着每一个孩子，鼓励、支持他们。 Fullname:KeiraKnightleye毕业院校：费尔菲尔德大学Keira老师来自美国，在公立学校教授美国史和世界史，拥有国际TESOL资质。 她热情幽默，有耐心，总能让害羞的孩子开口。 年轻的她喜欢旅行、沙滩，还有各国美食。 进入课堂仅需3步双向视频互动课堂，省时、省事、省心在线注册申请在线试听顾问预约与您确定试听时间进入教室开始趣味学习家长说习得法给孩子带来的改变，一试就知道这种上课形式很容易鼓励孩子开口说，课件里有很多地方设计得很巧妙，让孩可以大声跟着，孩子开口机会很多。 宝贝太喜欢这种授课方法了，学习积极性很高，不停地问下次的课好久上！非常好的教学方式，让孩子主动去学。 孩子很喜欢这样的授课模式，自己主动会要求上课，老师教过的也很容易就掌握了,赞一个。 这种上课形式很容易鼓励孩子开口说，课件里有很多地方设计得很巧妙，让孩子可以大声跟着，孩子开口机会非常多。 我们的承诺孩子开心，妈妈放心教学质量承诺老师及时答疑解惑，老师全程跟进学习进度和质量。 退款承诺3个工作日内，余额将退还到您指定的账户服务承诺报名后，每位学员与双语者签订课程协议，我们向学员保障服务水平。 扫描关注公众号OURMISSION让全国各地的小朋友，都有可能成为双语者。 不论是在一线城市，还是草原、山区、小城镇，只要有网络，就有机会成为双语者。 我们不仅仅帮助精英家庭的小朋友成为国际人。 我们努力，让普通家庭的孩子也能够轻松掌握语言这个工具，成为具有国际化视野和文化素养的公民。 Copyright@2017北京微恩科技AllRightsReserved京ICP备17029643号2京公网安备11010802023702号  teacherlogin

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